På Härneviskolan finns 150 barn från förskoleklass till år 5.
Erfarna och välutbildade pedagoger arbetar tillsammans i arbetslag och tar ett gemensamt ansvar för barnens utveckling mot uppsatta mål i läroplanen.

I förskoleklassen har vi leken som utgångspunkt för lärandet. Musik, rytmik, rörelse och skapande verksamhet är också viktigt för barnens utveckling. För att skapa en god grund för läs- och skrivinlärning satsar vi mycket på arbetet med språklig medvetenhet.
Vi ger barnen naturupplevelser genom regelbundna skogsutflykter.
Förskoleklassen och år 1 har ett nära samarbete.

Vi vill att alla barn skall känna sig trygga och trivas hos oss.
Tryggheten består i att vuxna ser, bryr sig, och ingriper om något händer.
Vår målsättning är att inget barn skall utsättas för mobbning.
En metod i vårt förebyggande arbete är ”Charlie-timmar”, där barnens självkänsla stärks och de lär sig att respektera andra människor.
Sång och musik                          

Härneviskolan har ett nära samarbete med musikskolan. Samarbetet har resulterat i många härliga musikteater- föreställningar.
Vi har regelbundna samlingar i vår matsal, som har en bra scen. Då får barnen visa upp sina färdigheter inför varandra. Att uppträda inför publik ger styrka. Vid terminsavslutningarna samlas vi också i matsalen och njuter av sång och spel.

Temainriktat arbete

Härneviskolan arbetar temainriktat för att barnen ska förstå samband och se helheter samt för att stimulera deras nyfikenhet och lust att lära. Temat för läsåret är OS i Kina.